30.5.10

¿Qué es una interfaz?

Cuando uno usa una herramienta, o accede e interactúa con un sistema, suele haber "algo" entre uno mismo y el objeto de interacción. Ese algo, que es a la vez un límite y un espacio común entre ambas partes, es la interfaz. Por ejemplo:

1. En software la interfaz es parte de un programa que permite el flujo de información entre un usuario y la aplicación, o entre la aplicación y otros programas. Esa parte de un programa está constituida por un conjunto de comandos y métodos que permiten estas intercomunicaciones.

2. Interfaz también hace referencia al conjunto de métodos para lograr interactividad entre un usuario y una computadora. Una interfaz puede ser del tipo GUI (graphical user interface), o línea de comandos, etc. También puede ser a partir de un hardware, por ejemplo, el monitor, el teclado y el mouse, son interfaces entre el usuario y el ordenador.

3. En electrónica, un interfaz es el puerto por el cual se envían o reciben señales desde un sistema hacia otros. Por ejemplo, el interfaz USB, interfaz SCSI, interfaz IDE, interfaz puerto paralelo o serial, etc.

¿Cuántas veces no encuentras lo que buscas en una web o no sabes cómo usar un programa, un cajero automático o un teléfono móvil? Son situaciones muy comunes resultado de un mal diseño de interfaz, que a su vez genera un problema de usabilidad.

3.5.10

Sintaxis de la imagen - ¿Cuánto vemos?

La primera experiencia de aprendizaje comienza desde el nacimiento a través de la conciencia táctil. El reconocimiento incluye también todos los demás sentidos, el olfato, el oído y el gusto, pero la capacidad de reconocer y comprender el entorno a través de lo visual, supera rápidamente al resto de los sentidos porque a desde nuestra primera experiencia de lo que nos rodea organizamos nuestras preferencias dentro de una marcada dependencia con respecto a lo que vemos.

"Aceptamos al ver como lo experimentamos: sin esfuerzo". Por lo tanto el hecho de recibir grandes cantidades de información de diversas maneras nos causa poco asombro, es natural y sencillo e implica que no existe la necesidad de utilizar mas a fondo nuestra capacidad de ver y visualizar. La aceptamos como funciones naturales sin darnos cuenta de que podemos profundizar y perfeccionar el proceso de observación humana para convertirlo en una poderosa herramienta de la comunicación.

"Ver a llegado a significar comprender". Buscamos el apoyo visual porque la visión es una experiencia directa y de máxima aproximación que podemos conseguir hacia la naturaleza auténtica de la realidad.

(Donis A. Dondis)

Sintaxis de la imagen

La alfabetidad visual debe actuar dentro de los límites en donde los miembros de un grupo comparten el mismo significado asignado a un cuerpo común de información, con el fin de de construir un sistema básico de aprendizaje para la comprensión y la creación de mensajes visuales que sean manejables por todo el mundo. Se toma en cuenta el contenido de la imagen por su forma, color, textura, simetría, etc, constituyendo todo un cuerpo de datos que pueden utilizarse para comprender mensajes situados a distintos niveles de utilidad.
La utilidad designa el diseño y la fabricación de objetos, materiales y demostraciones que responden a diferentes necesidades.

"Existe una sintáxis visual. Existen líneas generales para la construcción de composicions. Existen elementos básicos que pueden aprender y comprender tods los estudiantes de los medios audiovisuales, sean artistas o o, y que son susceptibles, junto con las técnicas manipuladoras, de utilizarse para crear claros mensajes visuales. El conocimiento de todos estos factores puede llevar a una comprensión más clara de los mensajes visuales." 

(Donis A. Dondis)